Блог вихователя Камозіної Надії Олександрівни

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Весна йде, нехай усе радіє». Ранкова гімнастика Веселі м’ячики візьмемо, На зарядку всі підемо! Бо хто зі спортом дружить, Буде завжди дужий Заняття:   Художньо-продуктивна діяльність - аплікація (синхронне) Тема: "Пташка" Заняття: Здоров’я   та фізичний розвиток (Фізкультура) (асинхронне) Тема:  Підлізання під дугу боком. Ходьба по канату. Рухлива гра «Зайці та вовк» Рухлива гра «Зайці та вовк» Зайчики скачуть. Скок-скок-скок. На зелений на лужок. Щипають травку, слухають , чи не йде вовк. (вовк ловить дітей) Цікаві завдання Школ а безпеки та здоров’я

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Весна йде, нехай усе радіє». Ранкова гімнастика   Веселі м’ячики візьмемо, На зарядку всі підемо! Бо хто зі спортом дружить, Буде завжди дужий Заняття:  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )  - за планом музкерівника (асинхронне) https://grabareva0310.blogspot.com/ Заняття: Ознайомлення з соціумом /  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого  спілкування (асинхронне) Тема: "Меблі для оселі" Спостереження за сон-травою     Школа добрих почуттів ( морально-етичне та правове виховання) Дидактична гра "Корисна та шкідлива їжа" Дидактична гра "Підбери одяг для весни" Години  індивідуального спілкування з психологом          Четвер: 11.00.-12.00

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Весна йде, нехай усе радіє». Ранкова гімнастика   Веселі м’ячики візьмемо, На зарядку всі підемо! Бо хто зі спортом дружить, Буде завжди дужий Заняття: Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування /    хужожня література/Художньо-продуктивна діяльність (малювання)  (синхронне) Тема: Заучування вірша Г. Бойко «А ми шпаківні будували»  Малювання «Шпаки прилетіли» Г. Бойко «А ми шпаківні будували» А ми шпаківні будували... Як розпускалися садки, До нас весною завітали Веселі наші співаки. І ціле літо, ціле літо Вони співали нам пісні Повиростали їхні діти, Такі ж співучо-голосні Заняття: Здоров ’ я  та фізичний розвиток (Фізкультура ) (асинхронне) Тема:  Прокочування м ’ яча  в парах .Ходьба по похилій дошці. Рухлива гра «Знайди пару».   Рухлива гра «Знайди пару».( Діти бігають, на сигнал "знайди пару" діти шукають пару) Загадки про весну Розважальні ігри Тема: "Птахи - наші друзі" Години спілкува

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Весна йде, нехай усе радіє». Ранкова гімнастика   Веселі м’ячики візьмемо, На зарядку всі підемо! Бо хто зі спортом дружить, Буде завжди дужий Заняття:   Л огіко-математичний розвиток , о знайомлення із природним довкіллям (асинхронне) Тема:Цифри. Лічба. Знайомство з ромбом. Малювання фігур за зразком. «Прилетіли  лелеченьки  до рідного дому». Заняття: Здоров ’ я   та фізичний розвиток (Фізкультура) (асинхронне) Тема:  Біг між предметами. Підлізання під мотузку. Рухлива гра "Квач" Рухлива гра "Квач"  Дітям про журавля Народознавство "Народні пісні"

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Весна йде, нехай усе радіє». Ранкова гімнастика Веселі м’ячики візьмемо, На зарядку всі підемо! Бо хто зі спортом дружить, Буде завжди дужий Заняття:  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )- за планом музкерівника (асинхронне)   https://grabareva0310.blogspot.com/ Заняття: Ознайомлення з соціумом /  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого  спілкування (асинхронне) Тема: "Праця людей навесні" Дикі тварини навесні Трудове виховання / Елементи економічного виховання   Тема:    Елементи економічного виховання    «Мої потреби»                                                         Поради батькам Тема:"У вас конфліктна дитина"

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Тиждень фізкультури». Ранкова гімнастика Веселі м’ячики візьмемо, На зарядку всі підемо! Бо хто зі спортом дружить, Буде завжди дужий Заняття:  Художньо-продуктивна діяльність   ( ліплення) (асинхронне) Тема: "Спортивні знаряддя" Заняття:  Здоров’я   та фізичний розвиток (Фізкультура) (асинхронне)   Тема: Підлізання під мотузку . Ходьба по лаві.   Рухлива гра   «Кіт та миші» Рухлива гра    «Кіт та миші» Кіт спить, миші бігають. кіт прокидається, миші убігають. Кіт ловить. Гра повторюється. Спостереження за шпаком Школ а безпеки та здоров’я Тема: "Вогонь_-друг, вогонь- ворог

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Тиждень фізкультури». Ранкова гімнастика Щоб бадьорим зранку стати, Щоб здоровими зростати, Треба, хлопчики й дівчатка, Починати день з зарядки. Заняття:  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )  - за планом музкерівника (асинхронне) https://grabareva0310.blogspot.com/ Заняття: Ознайомлення з соціумом /  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого  спілкування   Тема:   Переказ оповідання М. Стеценка «Гіркий апельсин». Спостереження за травою навесні Школа добрих почуттів ( морально-етичне  та правове виховання) Тема:  Бесіда «Як не стати жадібним» Години  індивідуального спілкування з психологом          Четвер: 11.00.-12.00

  Тема блоку : «Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Тиждень фізкультури». Ранкова гімнастика Щоб бадьорим зранку стати, Щоб здоровими зростати, Треба, хлопчики й дівчатка, Починати день з зарядки. Заняття: Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування /    художня література/Художньо-продуктивна діяльність (малювання) (асинхронне) Тема:  «Хата – берегиня » . «Прикрасимо посуд» Заняття: Здоров ’ я  та фізичний розвиток (Фізкультура ) (асинхронне) Тема: Підтягування  по гімнастичній лаві на колінах.  Стрибки у довжину з розбігу. Рухлива гра   «У ведмежому бору» Цікаві факти про дерева Розважальні ігри «Тата, мама і я -спортивна сім'я»  Велоспорт Футбол, баскетбол Години спілкування з практичним  психологом          Середа: 10.50-11.00 за посиланням:   Практичний психолог

  Тема блоку : ««Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Тиждень фізкультури». Ранкова гімнастика Щоб бадьорим зранку стати, Щоб здоровими зростати, Треба, хлопчики й дівчатка, Починати день з зарядки. Заняття:  Л огіко-математичний розвиток , о знайомлення із природним довкіллям (синхронне) Тема:  Порівняння множин. Часові відношення. «Водиця – голуба сестриця» Заняття: Здоров ’ я  та фізичний розвиток (Фізкультура) (асинхронне) Тема:  Ходьба по колоді. Кидання м ’ яча на дальність. .Рухлива гра «Ми веселі діти». Дітям про жайворонка Самостійна художня діяльність Тема: «Весняні квіти».

Тема блоку : «Зустрічаємо весну»»   Тема тижня: «Тиждень фізкультури». Ранкова гімнастика Щоб бадьорим зранку стати, Щоб здоровими зростати, Треба, хлопчики й дівчатка, Починати день з зарядки. Заняття:  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )  - за планом музкерівника (асинхронне) https://grabareva0310.blogspot.com/ Заняття:Ознайомлення з соціумом / Розвиток  мовлення і культура мовленнєвого  спілкування  (асинхронне) Тема: "Спорт-здоров'я, спорт це сила, що дає усім нам крила" Спостереження за бруньками Трудове виховання / Елементи економічного виховання   Тема:    Праця «Саджаємо кімнатні   рослини»                            Поради батькам 

  Тема блоку : «Я та моя родина» Тема тижня: «Тепло рідного дому» Ранкова гімнастика Щоб бадьорим зранку стати, Щоб здоровими зростати, Треба, хлопчики й дівчатка, Починати день з зарядки. Заняття:  Художньо-продуктивна діяльність  ліплення, аплікація (асинхронне) Тема: «Перші весняні квіти» Заняття: Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура)(асинхронне) Тема:  Стрибки в довжину. Ходьба по похилій дошці. Рухлива гра «Сонечко і дощик». Спостереження за крокусами Школ а безпеки та здоров’я Тема:   «Електричні прилади вдома »

  Тема блоку : «Я та моя родина» Тема тижня: «Тепло рідного дому» Ранкова гімнастика Щоб бадьорим зранку стати, Щоб здоровими зростати, Треба, хлопчики й дівчатка, Починати день з зарядки. Заняття:  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )  - за планом музкерівника (асинхронне) https://grabareva0310.blogspot.com/ Заняття:  Ознайомлення з соціумом / Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (асинхронне) Тема: «Перелітні птахи» Дидактична гра "Що змінилося"    Школа добрих почуттів ( морально-етичне та правове виховання) Тема: "Шануймо старість" Години  індивідуального спілкування з психологом          Четвер: 11.00.-12.00